İşimizi, İşimizin Ötesinde Nasıl Geliştiririz?
İlhamdaşlarım merhabalar. Tüm yeni fikirler, aslında bir görme biçiminden çıkıyor. O şeye farklı bir gözle bakmaktan doğuyor. Bugün, işimizi işimizin ötesinden geliştirmek için bir yöntem paylaşıyorum
Ne yapmak istiyoruz?
Diyelim ki spor yapmak…
Veya, ingilizce öğrenmek olsun…
veya bir işletme olalım.
İşimiz nedir? Gündeminizde neler var?
Diyelim ki, ajans hizmeti sunmak
veya moda ürünleri satmak olsun.
İşimizi daha iyi, daha verimli ve daha yenilikçi şekilde yapmayı hepimiz isteriz. Bunun için, işimizi daha iyi tanımanın, işimize yönelik alışkanlıklar geliştirmenin, rutinler geliştirmenin ve verimliliği arttırmanın araşıyında oluruz.
Bugün dünyamızı genişletecek, bir bakış açısını ve yenilik yolu paylaşacağım. “Nasıl yenilikler yapabiliriz?” den ziyade “Tüm bu yenilikler, nereden doğar, hangi bakış açısından, hangi düşünme yollarından doğar?” sorusuna paralel, kendi dünyamdan bir ilham paylaşacağım.
Yeni Tanımlar Geliştirmek
İşimizi bir küre gibi düşünün.
İşimizi nasıl iyileştiririz? işimizi nasıl parlatırız? sorularını sorduğumuz zaman, ne kadar farklı açılardan küreye baksak da, odağımızda o küre olacak. Yaptığımız her şey, temelde o küreyi parlatmaya yönelik olacak. Bu çabalar çoğu zaman gerekli de, ancak yetersiz. Buradaki iyileştirmeler zaten herkes tarafından yapılmış ve yapılması gereken şeyler de bir yandan.
Ancak, o küreyi vareden bir dünya var, o kürenin etkileşim içinde olduğu ilişkiler var. O kürenin etkisi sadece kürenin içinde değil, bambaşka yerlerde de bulunur.
“İşimizi nasıl iyileştiririz?” sorusundaki ilk iyileştirme, “işimiz” kelimesini geniş tanımlarıyla görmek. İşimizin yeni tanımlarını görmek. Sonra da, sorumuzu bu yeni tanımlar üzerinden sormak.
Hadi gelin birlikte işimizin yeni tanımlarını düşünelim.
İş/Küre: İşimizin kendisi, işimizin işleyişi, işimizin kendi vaadi .
Superİş/SuperKüre: İşimizin kendisinin dışında, kürenin kendisinin ötesinde, o işin ilişkileri, o işin başka dünyalar içindeki yeri ile birlikte görmek. Bu tanımda elimizde bir küre yok sadece. Küre, kürenin bağlantıları, başka kürelerin içinde, o küreden yer alan parçalar da vardır.
Heryerdekiİşiniz/HeryerdekiKüre: Başka kürelerin, başka dünyaların içindeki işiniz. Kürenin çeperlerinin dışındaki alan. İşiniz + Heryerdeki işiniz =Superİşiniz gibi bir tanım da oluyor.
İşinÇevresiKüreninÇevresi: İşimizin/kürenizin çeperleri dışındaki çevre. Çevrede olanlar, çevredeki değişiklikler
İşinDinamikliği/KüreninDinamikliği: Bu tanımda elinizde tutabileceğiniz bir küre yok, kürenin hareketi var. Burada elinizden gelen küreyi parlatmak ve küreyi iyileştirmek değil, kürenin kararlarını iyileştirmek, küreyi yörüngesinde hizada tutmak. Burada elimizde küre yok. Kürenin hareket halindeyken bıraktığı izler var.
Başka farklı tanımlar da yapabiliriz. Hatta, kendi kelime dağırcığınıza gidecek şekilde bu tanımları kelimeleştirebiliriz.
İngilizce öğrenmek üzerinden gelin bu tanımların açtığı alanlara birlikte bakalım.
İş/Küre: İngilizce öğrenmek. İngilizce öğrenme pratiği konusunda yaptığımız her şey, daha iyi, daha verimli çalışmak, İngilizce pratik etmek.
Superİş/SuperKüre: Bu bakış açısıyla İngilizce öğrenmek bir pratik ve öğrenme yolculuğunun ötesine çıkıyor. İş başvurusu yaparken, son dakika haberlerini takip ederken, film izlerken de bu küre/iş devreye giriyor. Diğer eylemlerin/kürelerin de içinde.
HerYerdekiİşiniz/HeryerdekiKüreniz: İngilizce öğrenme yolculuğunuzun, İngilizce öğrenme ötesindeki/dışındaki her yerdeki uygulaması bu bakış açısındadır. TV izlerken de ingilizce öğrenmek, markette alışveriş yaparken de ingilizce öğrenmek gibi pratikler buradadır.
İşin Çevresi/Kürenin Çevresi: İngilizce öğrenmek sadece bir öğrenme yolculuğu değildir. Mesela zaman çevresi olarak bakarsak, ingilizce pratiği yapabilmek için mesela eve temizlikçi tutmanız gerekebilir. Parasal çevreden bakarsanız, ingilizce öğrenmek için belli bir miktar parasal yatırım yapmanız gerekir. Veya sosyal çevrede, ingilizce öğrenmek için instagram’da yabancı hesapları takip etmeniz gerekir. Çevresel düzenlemeler ve o şeyin çevresel (kaynak) ilişkileri bu çerçevede görülebilir.
İşinDinamikliği/KüreninDinamikliği: Değişen çevre koşullarında, ingilizce öğrenme yolculuğumuz nasıl değişiyor? Mesela, yoğun bir proje zamanına girdiniz, ingilizce öğrenme yolculuğunuz bu işe nasıl adapte olacak? Nasıl tepki verecek?
Bu tanımlamaların sayısını arttırabiliriz. İşleri tanımlamanın farklı yollarını keşfedebiliriz. Bu tanımlamalar, bize işimize farklı perspektiflerden bakmanın ötesinde, öncelikle işin kendisini farklı gözle bakma şansı verir.
“İşimizi nasıl geliştireceğiz?” “Nasıl ingilizce öğreneceğim?” gibi sorular ve bu soruya verebileceğimiz yanıtların ötesinde kocaman bir dünya var.
Yani.
İşimizi nasıl geliştireceğiz?'
Bu soruyu duyduğumuz veya kendimize sorduğumuz zaman, ilk adım objeyi(işimizi) değiştirelim.
Superişimizi (işimiz ve ötesini) nasıl geliştireceğiz?
Heryerdeki işimizi, her şeyin içindeki işimizi nasıl geliştireceğiz?
İşimizin çevresini nasıl geliştireceğiz?
İşimizin dinamikliğini nasıl geliştireceğiz?
Yorumlarınızla, fikirlerinizle bu ilhamı birlikte geliştirelim. Hepimize şimdiden ilhamOlsun!
İlhamOlsun’da olduğunuz için güzel yorumlarınız için teşekkür ediyorum.
Hafta içi paylaşımlarımı Instagram ve Linkedin’den takip edebilirsiniz.